Junnuyliopisto & LAB University of Applied Sciences

KIERTOTALOUTTA KOLMOSILLE

Ympäristö- ja energiatekniikan opiskelijoiden kiertotalousprojektityö

Opettajan materiaali

Opetusmateriaali oppitunneille

KIERTOTALOUS-OPETUSMATERIAALIN LUOMINEN KOLMOSLUOKKALAISILLE

Tehtävänämme oli kuluvan syksyn 2020 aikana luoda opetuskokonaisuus Junnuyliopistolle kolmosluokkalaisille kiertotaloudesta. Lähestyäksemme aihetta ymmärrettävästi valitsimme tekstiilien näkökulman kiertotaloudessa. Tälle sivustolle olemme koonneet vaiheita projektin etenemisestä ja lopullisesta tuotteesta. 

Tervetuloa sivuillemme ja nauti matkasta!


Marianne Kämi, Marika Kettunen, Melissa Kesti, Paula Tiippana, Miro Rannetmaa





 

Miksi kiertotalous ja tekstiilien kierrätys on nyt isosti esillä eri lähteissä?

Miksi kiertotaloutta tulisi opettaa kolmosluokkalaisille?


Jo pelkästään Pohjoismaiden tekstiilijätteen määräksi on arvioitu syntyvän 360 miljoonaa kiloa vuodessa. Se tarkoittaisi, että Pohjoismaihin ja Baltian maihin olisi mahdollista rakentaa kaksi poistotekstiilin jalostuslaitosta, jotta poistotekstiilikuormaa saataisiin käsiteltyä. Suomessa yhtä kansalaista kohden vuodessa syntyy tekstiilijätettä yli 10 kiloa vuodessa. Suomessa ei toistaiseksi ole tekstiilijätteen erilliskeräysvelvoitetta, joten tällä hetkellä poistotekstiili kulkeutuu polttoon energiaksi.


Euroopan komissio parhaillaan valmistelee tekstiilistrategiaa ja Suomessa eduskunnan käsiteltävänä oleva jätelaki edellyttää tekstiilien keräyksen järjestämistä vuodesta 2023 alkaen.  


Tekstiilijätteen mekaaninen kierrätys on yleisin tekstiilimateriaalin kierrätysmenetelmä edullisuutensa vuoksi. Se sopii sekä ehjälle että rikkinäiselle tekokuidulle ja luonnonkuidulle, mutta pilaantuneille ja likaisille tekstiilijätteille se ei sovellu. Pilaantuneen ja likaisen tekstiilijätteen kierrätys on toistaiseksi avoinna; miten sitä tulevaisuudessa tullaan käsittelemään ja kierrättämään. Kierrätysmateriaalin varma tunnistaminen auttaa syntymään tahoja, jotka alkavat hyödyntämään materiaaleja. Lahden ammattikorkeakoulussa on kehitetty REISKAtex-laitteisto, joka tunnistaa ja lajittelee tekstiilijätteen ja on osa Telaketju-tutkimusprosessia. 


Telaketju-projektissa kehitetään tekstiilikierrätyksen ekosysteemiä Suomeen.


Kierrätettyä tekstiiliä voidaan hyödyntää tuotannonaloilla, joissa jo nyt hyödynnetään tekstiilistä valmistettuja tuotteita, esimerkiksi vaate-, laiva-, eriste-, huonekalu-, auto-, rakennus-, sellu- ja paperiteollisuus. Poistotekstiilin osuus voi olla tuotteissa pieni, mutta se voi tuoda lisäarvoa yrityksen brändille tai itse tuotteelle. 


''Jotta tekstiilimarkkinat mullistuisivat isosti, tulisi lainsäädännössä tehdä muutoksia niin, että vaatteita tulisi valmistaa vain kierrätetyistä materiaaleista.''

Kiertotaloudesta ja kestävän kehityksen arvoperustasta on tehtävä kiinnostavaa ja tunnettua, jotta ne voivat  toteutua ja menestyä. Avainasemassa tänä päivänä on siis opetus ja koulutus lapsille ja nuorille. Lasten ja nuorten ymmärrys kestävistä toimintatavoista ja planeettamme rajallisista resursseista nojaa opettajien ja kasvattajien tukeen.



Projektin aloitus

BLOGI - Bootcamp

Projektimme alkoi opettajan johdolla tutustuttamalla meidät projektimme aiheeseen Bootcampillä 25.9.2020 Mukkulankadulla. Tehtävänannon jälkeen suuntasimme tapaamaan projektin yhteyshenkilöämme Lahden kaupungin ympäristökouluttajaa Emma Marjamäkeä...


Blogi



TIETOA MEISTÄ

OLEMME UNIIKKEJA

Heippa! Pääset tutustumaan meihin ja taustoihimme lisää 'tietoa meistä' kohdasta.

Tietoa meistä









OTA YHTEYTTÄ

KYSYMYKSIÄ, AJATUKSIEN VAIHTOA, PALAUTETTA

Laita meille viestiä, jos sinulla heräsi ajatuksia projektimme suhteen.

Yhteystiedot

100% LUONTOMME PUOLESTA

Kiertotaloutta kolmosille - Mukkulankatu 19, 15210 Lahti, Suomi
Kaikki oikeudet pidätetään 2020
Luotu Webnodella
Luo kotisivut ilmaiseksi! Tämä verkkosivu on luotu Webnodella. Luo oma verkkosivusi ilmaiseksi tänään! Aloita